Corso FAD - NO ECM - "L'importanza delle funzioni esecutive nella pratica riabilitativa" CORSI ONLINE Il testo guida il professionista

Il testo guida il professionista attraverso un percorso di esplorazione completo della storia di sviluppo del bambino o dell’adolescente

È un problema se non gattona ma si sposta in un altro modo

118 Schede operative delle abilita' visuo-percettive e di integrazione visuo-grafo-motoria

👉Quale delle due tipologie di mancinismo comporta disturbi funzionali e spazio-temporali❓

Quando dovrebbe correre

Corso FAD - NO ECM - "L'importanza delle funzioni esecutive nella pratica riabilitativa" CORSI ONLINE Il testo guida il professionistaPER: professionisti, insegnanti, genitori MODALIT: asincrona (con attestato di partecipazione) TIPOLOGIA: corso TEORICO (circa 142 pagine) + PRATICO (lista di giochi e attivit pratiche per la riabilitazione + video di esercizi) FINALIT: conoscere e valutare quali sono le FE (attenzione, memoria, flessibilit cognitiva o shifting, pianificazione, inibizione, categorizzazione e autoregolazione). Acquisire i modelli teorici di riferimento e i concetti